Історія

Підготовчі курси до НМТ / ЗНО з Історії

Історія України — це предмет, який перевіряє не лише знання історичних фактів і дат, а й уміння аналізувати події, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки та працювати з історичними джерелами. Якісна підготовка допомагає систематизувати матеріал і впевнено виконувати тестові завдання НМТ.

У Центрі розвитку «Успіх» навчання побудоване таким чином, щоб учні легко орієнтувалися в історичних періодах, розуміли логіку розвитку української державності та могли швидко знаходити правильні відповіді під час тестування.

Зміст тестових завдань з історії

Зміст завдань відповідатиме програмі ЗНО з історії України та охоплюватиме всі теми, вивчення яких передбачено шкільним курсом історії України:

1. Стародавня історія України;
2. Русь-Україна (Київська держава);
3. Галицько-Волинська держава;
4. Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (друга половина XIV – перша половина XVI ст.);
5. Українські землі у складі Речі Посполитої (друга половина XVI ст.);
6. Українські землі у складі Речі Посполитої (перша половина XVII ст.);
7. Національно-визвольна війна українського народу середини XVII ст.;
8. Козацька Україна наприкінці 50-х років XVII – на початку XVIII ст.;
9. Українські землі у складі Російської імперії та Австрійської (Австро-Угорської) монархії (кінець XVIII – початок XX ст.);
10. Україна в роки Першої світової війни;
11. Початок Української революції;
12. Розгортання Української революції. Боротьба за відновлення державності;
13. Встановлення комуністичного тоталітарного режиму в Україні;
14. Утвердження більшовицького тоталітарного режиму в Україні;
15. Західноукраїнські землі в міжвоєнний період;
16. Україна в роки Другої світової війни;
17. Україна в перші повоєнні роки;
18. Україна в умовах десталінізації;
19. Україна в період загострення кризи радянської системи;
20. Відновлення незалежності України;
21. Становлення України як незалежної держави;
22. Творення нової України.

Характеристика тесту НМТ з історії

Тест з історії України налічуватиме 30 завдань різних форм: із вибором однієї правильної відповіді (20 завдань), на встановлення відповідності («логічні пари») (4 завдання), на встановлення правильної послідовності (3 завдання) та з вибором трьох відповідей із семи запропонованих варіантів відповідей (3 завдання).

Завдання з вибором однієї відповіді має основу та чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Завдання вважають виконаним, якщо учасник / учасниця тестування вибрав / вибрала, позначив / позначила та зберіг / зберегла вибрану відповідь.

Завдання на встановлення відповідності («логічні пари») має основу та два блоки інформації, позначені цифрами й буквами відповідно. Виконання завдання передбачає встановлення відповідності (утворення «логічних пар») між інформацією, позначеною цифрами (від 1 до 4) та буквами (від А до Д). Завдання вважають виконаним, якщо учасник / учасниця тестування вибрав / вибрала, позначив / позначила та зберіг / зберегла вибрану відповідь.

Завдання на встановлення правильної послідовності передбачає розташування історичних подій, явищ, фактів або процесів у хронологічній послідовності. Завдання вважають виконаним, якщо учасник / учасниця тестування правильно визначив / визначила послідовність та зберіг / зберегла відповідь.

Завдання з вибором трьох відповідей має основу та сім запропонованих варіантів відповіді, серед яких необхідно вибрати три правильні. Завдання вважають виконаним, якщо учасник / учасниця тестування з-поміж запропонованих варіантів вибрав / вибрала, позначив / позначила та зберіг / зберегла три правильні відповіді.

Схема нарахування балів з історії

Завдання оцінюватимуть відповідно до схеми нарахування балів, застосовуваної в ЗНО.

Завдання з вибором однієї відповіді оцінюють у 0 або 1 бал: 1 бал, якщо вказано правильну відповідь; 0 балів, якщо вказано неправильну відповідь або відповіді на завдання не надано.

Завдання на встановлення відповідності («логічні пари») оцінюють у 0, 1, 2, 3 або 4 бали: 1 бал – за кожну правильно встановлену відповідність («логічну пару»); 0 балів – за кожну неправильно встановлену відповідність («логічну пару»); 0 балів – якщо відповіді на завдання не надано.

Завдання на встановлення правильної послідовності оцінюють у 0, 1, 2 або 3 бали: 3 бали – якщо правильно визначено всю послідовність; 2 бали – якщо правильно визначено першу й останню позиції; 1 бал – якщо правильно визначено лише першу або лише останню позицію; 0 балів – якщо неправильно визначено першу й останню позиції або відповіді на завдання не надано.

Завдання з вибором трьох відповідей оцінюють у 0, 1, 2 або 3 бали: 1 бал – за кожен правильно вказаний варіант відповіді із трьох можливих; 0 балів – якщо не вказано жодного правильного варіанта відповіді або відповіді на завдання не надано.

Максимальна кількість балів, яку можна набрати, правильно виконавши всі завдання з історії України, – 54.

Результат НМТ з історії

Свій результат (тобто кількість набраних тестових балів за правильно виконані завдання тесту) учасники й учасниці тестування знатимуть після завершення роботи над НМТ. За таблицею переведення тестових балів результат буде переведено в рейтингову оцінку за шкалою 100–200 балів.

Учні навчаються у мінігрупах або індивідуально, регулярно проходять тестування та отримують індивідуальні рекомендації щодо покращення результатів. Це дозволяє своєчасно усувати прогалини у знаннях і впевнено просуватися до поставленої мети.

Навчання в ЦР «Успіх» допомагає перетворити складний предмет на зрозумілу систему знань та досягти високого результату на Національному мультипредметному тесті.

Регулярне тестування, детальний аналіз помилок і постійний супровід викладача дозволяють поступово підвищувати результат та впевнено рухатися до поставленої мети.

Навчання в ЦР «Успіх» — це поєднання якісних знань, ефективної практики та підтримки на шляху до успішного складання НМТ.